發(fā)光二級管發(fā)光字圖形策劃的方式（發(fā)光二級管怎么畫）

在發(fā)光二級管發(fā)光字籌劃三大要素基本要素中，圖形以其不可替換的形象化物質(zhì)成為設計3大要素中空間焦點。

隨著當前科技的發(fā)展、計算機輔助工具在計劃中的應用，圖形的策劃手法和意義表現(xiàn)日趨多元化。

第一它以特殊的展現(xiàn)力，在版面構(gòu)成中呈現(xiàn)著特別的視覺魅力，并且在平面構(gòu)成要素中形成標識性格及提高感官留意力的重要素材。

由于它常常能招來大家的留神，并激起閱讀興致，所以他給人的視覺印象要優(yōu)于文字。

在感官順序上，它僅次于誘惑人的品牌名稱。

優(yōu)質(zhì)的圖形籌劃可以在沒有文字的情況下，通過空間語言溝通，跨越地域的制約、語言的障礙、文化的差距而進行無聲的交流，從而實現(xiàn)無聲感染的藝術效果。

LED發(fā)光字圖形設計的方法

Led發(fā)光字圖形計劃的辦法一殷有以下幾種。

a、雙關圖形。

雙關圖形意味著圖形有雙重的解釋種是表層的意思，此外一類是暗含的意思，而暗含的意思時常是圖形的重點寓意所在。

言此而意彼，可營造含蓄的身表明成果，譬如，圖形是一群鴨子過馬路，既能明白為“有動物通過”，也可能理解為“有母嬰路過”，既有趣，也易懂。

b、正負圖形。

指正負形的相互借用、相互依存。當成正形的圖和作為負形的底，能夠相互反轉(zhuǎn)。

黑與白是相應的，莫得白就沒有黑，莫得虛就會沒有實。

這樣手法不但使圖形可在有限的版面反映更加多的信息，還可以加強畫面的巧妙和新奇。

經(jīng)過圖形的正負形的互用還能夠暗示二者之間之間潛在的關系。

c、共生圖形。

在led發(fā)光字策劃中打破一條輪廓線只能界定1個物象的現(xiàn)實，用一條輪廓線同時緊密相接的，相互對立襯托的形像，使形與形之間的輪廓線能相互轉(zhuǎn)換借用，互生互長，因此以盡或許少的線條，表現(xiàn)更多充分的涵義。